Hier, Charles a eu 4 ans.
On a fêté son anniversaire à l'école aujourd'hui ...
On a fêté son anniversaire à l'école aujourd'hui ...
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jeudi 29 mai 2008
Les correspondants
Le vendredi 23 mai nous sommes allés à Adissan voir nos correspondants.
Pour voir les photos, c'est par ici, mais mieux vaut ouvrir ce lien dans une nouvelle fenêtre pour être sûr de nous retrouver facilement après le diaporama !
Notre journée :
On a fait de la peinture avec un pinceau : des formes jaunes et rouges. On a fait le tour avec du noir.
On a fait des traits avec des fils de laine en se promenant : avec du bleu, du jaune, du vert, du rouge et du noir.
On a joué à la récréation et même dans leur classe. Dans la classe il y avait Flocon leur lapin. On a joué à la cuisine (il y avait des poissons !), à la pâte à modeler.
On a mangé des gâteaux que les correspondants avaient préparés : au chocolat, et pas au chocolat.
On est partis pique-niquer au parc. Au parc on a vu des paons, des canards, des oiseaux. Il y avait des balançoires-animaux. On a joué avec les correspondants.
Après, on s'est reposé à l'école d'Adissan. Ceux qui ne sont pas allés à la sieste ont fait des ateliers : un parcours (échasses, échelle, toboggan, trampoline, roues et tunnel), les chansons des pommes et d'autres chansons, le parachute avec les balles.
C'était bien ! On s'est régalés !
Pour voir les photos, c'est par ici, mais mieux vaut ouvrir ce lien dans une nouvelle fenêtre pour être sûr de nous retrouver facilement après le diaporama !
Notre journée :
On a fait de la peinture avec un pinceau : des formes jaunes et rouges. On a fait le tour avec du noir.
On a fait des traits avec des fils de laine en se promenant : avec du bleu, du jaune, du vert, du rouge et du noir.
On a joué à la récréation et même dans leur classe. Dans la classe il y avait Flocon leur lapin. On a joué à la cuisine (il y avait des poissons !), à la pâte à modeler.
On a mangé des gâteaux que les correspondants avaient préparés : au chocolat, et pas au chocolat.
On est partis pique-niquer au parc. Au parc on a vu des paons, des canards, des oiseaux. Il y avait des balançoires-animaux. On a joué avec les correspondants.
Après, on s'est reposé à l'école d'Adissan. Ceux qui ne sont pas allés à la sieste ont fait des ateliers : un parcours (échasses, échelle, toboggan, trampoline, roues et tunnel), les chansons des pommes et d'autres chansons, le parachute avec les balles.
C'était bien ! On s'est régalés !
La classe de TPS-PS-MS
dimanche 25 mai 2008
mercredi 21 mai 2008
Les TPS-PS-MS ont leur(s) mot(s) à dire !
Eh oui ! Vous aurez tous remarqué que les 2 derniers messages publiés sont ceux de la classe de TPS-PS-MS ! Les voilà qui investissent à leur tour le blog de la maternelle ...
Une rapide présentation tout de même :
Nous sommes 22 élèves : 9 filles et 13 garçons.
Il y a 5 TPS (toute petite section) depuis janvier, 11 PS (petite section) et 6 MS (moyenne section).
A bientôt donc pour d'autres messages !
Une rapide présentation tout de même :
Nous sommes 22 élèves : 9 filles et 13 garçons.
Il y a 5 TPS (toute petite section) depuis janvier, 11 PS (petite section) et 6 MS (moyenne section).
A bientôt donc pour d'autres messages !
Les maisons des 3 petits cochons
Nous avons fabriqué les maisons des 3 petits cochons : une maison en paille, une maison en bois et une maison en briques.
Pour celle en bois, on a construit les murs en plantant des bâtonnets en bois dans de la pâte à modeler. On a fait un toit tout plat. Elle n’est pas très solide, le toit s’écroule souvent …Pour la maison en paille, c’est le papa d’Axel qui nous a donné de la paille de ses chevaux. On a fait des paquets qu’on a attachés avec de la ficelle comme de la paille et on a fait une maison toute ronde comme un nid d’oiseau.
Pour la maison en briques, on pris des sucres parce que c’est la même forme que les briques. On les a mis avec de la colle pour que ce soit solide. Même le toit est en briques de sucre, et il est en pente comme sur une vraie maison !
La classe de TPS-PS-MS.
lundi 19 mai 2008
Nos plantations dans la cour
Nous avons semé des graines de fleurs au pied des arbres de la cour.
D’abord il a fallu gratter la terre avec des outils parce qu’elle était très dure.
Ensuite, la maîtresse a apporté de la nouvelle terre.
On a bien mélangé et on a planté les graines de fleurs (des capucines, des pois de senteur, des tournesols …)
On les a arrosées et maintenant on voit des petites feuilles vertes qui sortent !
D’abord il a fallu gratter la terre avec des outils parce qu’elle était très dure.
Ensuite, la maîtresse a apporté de la nouvelle terre.
On a bien mélangé et on a planté les graines de fleurs (des capucines, des pois de senteur, des tournesols …)
On les a arrosées et maintenant on voit des petites feuilles vertes qui sortent !
La classe de TPS-PS-MS.
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